Curso de enseñanza de la ciencia con enfoque STEAM
El 4 de noviembre culminó el segundo curso “ENFOQUE STEAM – Estrategias innovadoras en el aula” , esta actividad académica desarrollada por Facultad de Ciencias e Ingeniería compartió con docentes de Callao diversas herramientas vinculadas a los temas del curso de Ciencia y Tecnología para el nivel Secundaria.
Durante 6 semanas los docentes construyeron experiencias vinculadas a la competencia de Indagación relacionadas al metabolismo, la electrónica y el calor, pudieron además utilizar diversas TIC, sensores y materiales caseros para probar sus diversas hipótesis, además lograron desarrollar el pensamiento computacional utilizando la programación con diversos programas de fácil acceso y generaron proyectos utilizando Arduino.
